浙江省2001年10月高等教育自学考试中外教育管理史试题

课程代码：10030 
一、填空题(每空1 分，共20 分) 
1.春秋战国时期教育制度发生重大变化，表现为_________和_________。
2.荀子提出了_________与_________相结合的教育管理组织原则。
3.隋唐时期的文教政策的基本精神可以概括为：在崇儒兴学的前提下，儒、_________ 、_________ 三
家并用。
4.中国古代的书院兴盛于宋朝，它有三项基本任务，即讲学、________和_______。
5.明代的社学带有民办公助的私学性质。分为_________和_________两种办学性质。
6.1912 年，教育部颁行《普通教育暂行办法》，规定改前清的学堂为_________ ，监督、堂长一律改称
为_________。
7.斯巴达教育的目的是把学生培养成体格健壮、_________、_________的军人。
8.欧美近代大学的教学基本上有两种形式：_________和_________。
9.德国教育家赫尔巴特把教学过程分为明了、联想、_________、_________等四个阶段。
10.当代世界各国的教育管理体制有中央集权型、_________和_________等三种。
二、判断题(判断下列各小题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“╳”。每题1 分，共19 分) 
1.墨家私学的培养目标是“兼士”。( ) 
2.孟子的教育管理思想是建立在“性善论”的基础上的。( ) 
3.隋唐的学校管理只设中央教育行政管理机构。( ) 
4.科举考试制度也就是进士考试制度。( ) 
5.宋朝的中央官学开始设立画学。( ) 
6.宋朝开始建立学田制度，为教育发展提供经济保证。( ) 
7.明代只有中央官学和地方官学，没有私学。( ) 
8.1927 年，南京国民政府开始实行大学院制。( ) 
9.徐特立是老解放区新教育的创始人和领导人之一。( ) 

浙江省2001 年10 月高等教育自学考试
中外教育管理史试题参考答案
课程代码：10030 
一、填空题(每空1 分，共20 分) 
 1. 官学衰败、私学兴起 
2. 群、分 
3. 佛、道 
4. 藏书、供祀 
5. 官办、民办 
6. 学校、校长 
7. 恭顺服从、效忠国家 
8. 讲课辩论 
9. 系统、方法 
10. 地方分权型、中间型
二、判断题(每题1 分，共19 分) 
1. √ 2. √ 3. ╳ 4. ╳ 5.√ 
6. √ 7. ╳ 8. √ 9. √ 10. ╳ 
11. ╳ 12. √ 13. √ 14. ╳ 15. ╳ 
16. ╳ 17. √ 18. ╳ 19. ╳ 
三、简析题(每题6 分，共30 分) 
 1. 战国时齐国的著名学府；百家争鸣的中心；自由讲学。
2. 尊孔读经、提倡程朱理学；设科举士，笼络士人；广设学校，严订法规；整理文化；压制思想，
大兴文字狱。
3. 教育为抗日战争服务；坚持统一战线政策；贯彻群众路线政策；坚持教劳结合；坚持干部教育
第一。 
4. 教育重要性；层层筛选的教育制度；建立学前、初等、中等和高等教育制度。 
5. 主张自然适应性原则；要根据儿童的天赋、个性和年龄特征进行教育。
四、问答题(共31 分) 
1. 规定课程标准；进行教科书审查；实行毕业会考与总考制；高校实行统一招生和联合招生；高
校实行严格的学籍管理；实行教员资格审查。
2. 杜威对芝加哥实验学校进行科学管理实验；强调校舍、建筑设计、卫生和美感等方面的建设管
理，强调学校环境建设；强调以儿童为中心，强调人的因素在管理中的作用，强调管理方法
的灵活性。