学前教育 (本科) 　专业代码：B040102 学前教育专业培养热爱教育事业，德、智、体、美全面发展，有良好的人文素养和知识素养，具有学前教育理论知识和艺术创造能力，具有集保育能力、教育能力和教研能力为一身的良好职业技能特征，具有健康的体魄和健全的人格，能够胜任幼教机构教育教学工作的高

小学教育 (本科) 　专业代码：B040112 小学教育专业，该专业分文科、理科还有英语三个方向。主要是具有中等师范学历及一定教育教学经验的在职小学教师。其中，文史类面向文史类教师;理科类面向理科教师。 报考对象 凡专科及专科以上毕业生，不受性别、年龄、民族、种族、宗

教育管理 (本科) 　专业代码：B040107 教育管理专业主要培养普通中小学校和教育行政部门的管理人员。源于文革后恢复的大学教育系学校教育专业，80年代中期从中分离出来，成为独立专业课程。这个专业的毕业生具备教育学，管理学，心理学等基础学科的知识和运用能力。 报考对象

教育学 (本科) 　专业代码：040108 教育学专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员、心理咨询和其他教育工作者。 报考对象 国民教育系列(包

音乐教育 (本科) 　专业代码：B050408 音乐教育专业培养和造就适应社会主义市场经济建设和教育改革发展需要的具有较好音乐素养和教学能力的专门人才。通过本专业的学习，能适应教师专业化的发展要求，系统掌握音乐教育的基础理论与方法，具有运用所学知识分析、解决实际问题以及进行教学研究的能

美术教育 (本科) 　专业代码：B050410 美术教育专业以培养德、智、体、美全面发展，较系统地掌握美术基本理论、基本知识和美术教师必备的职业和技能，能够较好地适应民族教育改革发展，胜任小学美术教育教学工作为宗旨，兼顾培养从事与美术专业相关工作的实用性、应用性人才。 报考

数学教育（停考过渡） (本科) 　专业代码：B070102 培养掌握数学教育的基本理论、基本知识和基本技能，具有初步数学教学研究能力和应用能力的中小学数学教师。 报考对象 各学科门类的国民教育系列专科及以上学历的毕业生均可直接报考。 报考条件 凡专科

地理教育 (本科) 　专业代码：B070702 地理教育专业旨在培养掌握地理学的基本理论、基础知识，能在中小学从事地理教学的教师和教育管理人才 报考对象 凡国家承认学历的专科及专科以上毕业生均可以报考本专业。 报考条件 凡中华人民共和国公民，不限户籍